مجلة العلوم التربوية والاجتماعية

سياسة العمل التنافسية الداعمة لإدارة رأس المال الفكري لأعضاء هيئة التدريس
دراسة تطبيقية على جامعة الملك خالد
A Competitive Work Policy Supporting Intellectual Capital Management for Faculty Members: An Applied Study at King Khalid University

د. نورة بنت يحي الفيفي
أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المشارك
قسم القيادة والسياسات التربوية - كلية التربية- جامعة الملك خالد
Dr. Noura Yahya Al-Fifi
Associate Professor of Educational Administration and Planning
Department of Educational Leadership and Policies - College of Education - King Khalid University
Email: nfifi@kku.edu.sa

الكلمات مفتاحية: رأس المال الفكري، السياسات التنافسية، رأس المال البشري، رأس المال التنظيمي، السياسات التحفيزية. , Intellectual capital, competitive policies, human capital, organizational capital, incentive policies

التخصص العام: الإدارة التربوية

التخصص الدقيق: اقتصاديات التعليم

DOI: 10.36046/2162-000-025-025
DownloadPDF
الملخص
الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع سياسة العمل التنافسية الداعمة لإدارة رأس المال الفكري لأعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك خالد، وذلك من خلال قياس مدى دعم السياسات الجامعية لأبعاد رأس المال البشري، والتنظيمي، والعلاقاتي، والسياسات التحفيزية.
المنهجية: اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المختلط باستخدام استبانة طبقت على عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس بلغ عددهم (362) عضو، والمقابلة التي طبقت على (20) عضو هيئة تدريس.
النتائج: أظهرت النتائج أن السياسات الداعمة جاءت بدرجة عالية من التحقق، حيث تصدرت سياسات تنمية رأس المال البشري المرتبة الأولى بمتوسط 3.82، تلتها سياسات دعم رأس المال العلاقاتي بمتوسط 3.80، ثم السياسات التحفيزية بمتوسط 3.77، وأخيرًا الهيكلية بمتوسط 3.74. وأشارت النتائج إلى وعي إداري إيجابي بأهمية العنصر البشري، مع وجود حاجة لتطوير الدعم التنظيمي وتكامل نظم المعرفة. كما أظهرت الدراسة تفاوتًا في بعض السياسات التحفيزية والتشاركية بين الكليات.
وتبرز الحاجة إلى تعزيز التكامل بين السياسات التنظيمية والتحفيزية وتطوير بيئة معرفية تشاركية، بما يسهم في تحقيق فاعلية أكبر لاستثمار رأس المال الفكري في مؤسسات التعليم العالي.

Objectives: This study aimed to identify the reality of competitive work policies that support the management of intellectual capital among faculty members at King Khalid University by measuring the extent to which university policies support human capital, organizational capital, relational capital, and incentive policies.
Methodology: The study relied on a mixed descriptive approach using a questionnaire applied to a random sample of 362 faculty members and interviews with 20 faculty members.
Results: The results showed that supportive policies were highly achieved, with human capital development policies ranking first with an average of 3.82, followed by relational capital support policies with an average of 3.80, then incentive policies with an average of 3.77, and finally structural policies with an average of 3.74. The results indicated positive managerial awareness of the importance of the human element, with a need to develop organizational support and integrate knowledge systems. The study also revealed disparities in some incentive and participatory policies between colleges.
There is a need to strengthen the integration between organizational and incentive policies and develop a participatory knowledge environment, thereby contributing to greater effectiveness in investing intellectual capital in higher education institutions.
مراجع
المراجع العربية:
الحاج، أحمد علي. (2015). نموذج لخطة استراتيجية للموارد البشرية في الجامعات اليمنية في ضوء خصائص عمالة اقتصاد المعرفة. جامعة صنعاء.
الحبيشي، صادق عسكر. (2020). رأس المال الفكري : مدخل استراتيجي لتحقيق جودة التعليم العالي. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية ،ع 27، 44 - 70.
حسانين، علاء أحمد جاد الكريم. (2021). تصور مقترح لتنمية رأس المال الفكري لدى القيادات بالجامعات المصرية لتحقيق الميزة التنافسية. مجلة البحث العلمي في التربية، 22(11)، 1-42.
حسين، مرفت عبد الحميد. (2022). تنمية رأس المال الفكري لدعم الميزة التنافسية بالجامعات المصرية (آليات مقترحة). مجلة دراسات تربوية واجتماعية، 28(7)، 190-238.
الديراوي، أيمن حسن. (2021). الدور الوسيط للتوجه بالتعليم في العلاقة بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري في كبرى شركات المقاولات العاملة في قطاع غزة. مجلة جامعة الأقصى للعلوم الإنسانية، 22(1)، 350-388.
الراشدي، حامد هاشم. (2017). إدارة رأس المال الفكري بالمؤسسات التعليمية. دار طيبة للنشر والتوزيع.
الرضا، زينب محمد عليوي. (2017). قياس الجاهزية الاستراتيجية لرأس المال التنظيمي للمؤسسات التعليمية وفقاً لمنظور بطاقة الدرجات المتوازنة: دراسة حالة في جامعة المثنى، رسالة دبلوم عالي. جامعة القادسية.
بو سعد، زكية. (2018). استراتيجية التمكين ودورها في تنمية رأس المال الفكري لتعزيز التنمية المستدامة، أطروحة دكتوراه. جامعة باتنة.
شعبان، مصطفى رجب. (2011). رأس المال الفكري ودوره في تحقيق الميزة التنافسية لشركة الاتصالات الخلوية الفلسطينية جوال: دراسة حالة. رسالة ماجستير غير منشورة. الجامعة الإسلامية.
الصالح، عثمان عبد الله محمد. (2012). بناء الميزة التنافسية في الجامعات الحكومية السعودية. أطروحة دكتوراه غير منشورة. جامعة أم القرى.
صبح، أحلام عبد الحافظ. (2013). دور الجامعات الفلسطينية في تنمية رأس المال البشري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، رسالة ماجستير غير منشورة. الجامعة الإسلامية.
الطريس، محمد بن عواض، وشمعون، عاصم التجاني إبراهيم. (2018). أثر عناصر رأس المال الفكري على تطبيق مستلزمات إدارة الجودة الشاملة: دراسة تطبيقية في جامعة شقراء. مجلة المنارة للدراسات القانونية والإدارية، 24، 109-152.
العامري، سعود جايد مشكور. (2022). رأس المال الفكري أساس صناعة القرارات. عمّان: دار المناهج للنشر والتوزيع.
العباد، عبد الله بن حمد بن إبراهيم. (2017). نموذج لرفع القدرة التنافسية لجامعة الملك سعود في ضوء معايير التصنيفات العالمية للجامعات. المجلة التربوية المتخصصة، 6(3)، 306-327.
العتيبي, ضاري عباس صالح العتيبي (2024). الريادة العالمية مدخل لتحقيق الميزة التنافسية لقيادات التعليم الثانوي في دولة الكويت" دراسة تحليلية". مجلة كلية التربية، أسيوط.
عبد القادر، حسين. (2014). استغلال رأس المال الفكري لزيادة نسبة مساهمته في التنمية المستدامة من وجهة نظر الأكاديميين في جامعة الاستقلال. مجلة كلية بغداد للعلوم الاقتصادية، العدد الخاص بالمؤتمر العلمي المشترك 2014م، جامعة الاستقلال، 133-163.
عسكر، نجيب مصلح محمد. (2016). درجة ممارسة القيادة الريادية وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الأهلية اليمنية. أطروحة دكتوراه غير منشورة، جامعة صنعاء، الجمهورية اليمنية.
العودة، إبراهيم بن سليمان، والمقري، أريج بنت إبراهيم بن سعد. (2021). استراتيجية مقترحة لتطوير إدارة رأس المال الفكري بجامعة الملك سعود. الثقافة والتنمية، 20(164)، 1-76
غبور، أماني السيد السيد. (2018). تصور مقترح لإدارة الكراسي العلمية بالجامعات المصرية كمدخل لتعزيز قدرتها التنافسية فى ضوء بعض التجارب العربية والعالمية. مستقبل التربية العربية، 25(112)، 11-110.
فلوح، أحمد. (2016). دور الجامعة في خدمة المجتمع. مجلة علوم الإنسان والمجتمع، 5(1)، 213 – 236.
القباطي، فيصل محمد علي، وقراضة، على محمد. (2019). معوقات تنمية رأس المال الفكري بجامعة ذمار وسبل التغلب عليها. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية، كلية التربية، جامعة تعز، 4(8)، 243-368.
قشطة، منال نبيل خليل. (2015). استراتيجية مقترحة لتطوير رأس المال الفكري لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الفلسطينية، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية، غزة، فلسطين.
قشقش، خالد أحمد عبده. (2014). إدارة رأس المال الفكري وعلاقتها في تعزيز الميزة التنافسية: دراسة تطبيقية على الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الأزهر، غزة، فلسطين.
أبو لبدة، صابرين عماد عرفات. (2018). رأس المال الفكري ودوره في تحقيق التميز المؤسسي لدى جامعة القدس، رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة القدس.
مبروك، عاطف محمد عبد الباري. (2019). تحقيق الميزة التنافسية تبعاً لأبعاد رأس المال الفكري لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية. المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية، 10(3)، 99-144.
محمود، صفاء محمود علي. (2017). استراتيجية مقترحة لتنمية رأس المال الفكري بكليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع، أطروحة دكتوراه غير منشورة، قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة سوهاج، مصر.
مخلوف، أسماء محمد. (2022). تعظيم رأس المال الفكري بجامعة السويس لتحقيق ميزتها التنافسية (تصور مقترح). المجلة العلمية لكلية التربية جامعة أسيوط، 28(6)، 19-128.
مشرف، شيرين عيد مرسي. (2013). دور التعليم الجامعي في تلبية متطلبات تنمية رأس المال الفكري: دراسة مستقبلية. مجلة كلية التربية بجامعة بنها، 3(95)، 1-83.
المطيري، عواطف لافي، والفضلي، منى عبد المحسن. (2020). واقع قيادة رأس المال البشري نحو تحقيق التميز الإداري بجامعة جدة. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، 4(18)، 511-530.
المؤتمر السنوي العربي الدولي الرابع عشر (2024) لكلية التربية النوعية جامعة المنصورة والمعنون : مؤتمر تطوير التعليم النوعي لتحقيق الميزة التنافسية في ظل التحديات الاقتصادية، المؤتمر السنوي العربي الدولي الرابع عشر، جامعة المنصورة.
المركز الوطني للتنافسية https://ncc.gov.sa/ar/pages/default.aspx
ترجمة المراجع العربية:
Abu Labda, S. I. A. (2018). Intellectual capital and its role in achieving institutional excellence at Al-Quds University. Unpublished master’s thesis. Al-Quds University.
Al-Amri, S. J. M. (2022). Intellectual capital as a foundation for decision-making. Dar Al-Manahij for Publishing and Distribution.
Al-Dairawi, A. H. (2021). The mediating role of education orientation in the relationship between intellectual capital and administrative creativity in major contracting companies operating in Gaza Strip. Journal of Al-Aqsa University for Human Sciences, 22(1), 350–388.
Al-Haj, A. A. (2015). A model for a strategic human resources plan in Yemeni universities in light of knowledge economy labor characteristics. Sana’a University.
Al-Hassanain, A. A. J. K. (2021). A proposed vision for developing intellectual capital among leaderships in Egyptian universities to achieve competitive advantage. Journal of Scientific Research in Education, 22(11), 1–42.
Al-Hussein, M. A. (2022). Developing intellectual capital to support competitive advantage in Egyptian universities (Proposed mechanisms). Journal of Educational and Social Studies, 28(7), 190–238.
Al-Ibad, A. H. B. I. (2017). A model to enhance the competitiveness of King Saud University in light of global university ranking standards. Specialized Educational Journal, 6(3), 306–327.
Al-Motairi, A. L., & Al-Fadhli, M. A. (2020). The reality of human capital leadership towards achieving administrative excellence at the University of Jeddah. Arab Journal of Educational and Psychological Sciences, 4(18), 511–530.
Al-Qabbati, F. M. A., & Qaradah, A. M. (2019). Obstacles to developing intellectual capital at Dhamar University and ways to overcome them. Journal of Educational Sciences and Humanities Studies, 4(8), 243–368.
Al-Rashidi, H. H. (2017). Intellectual capital management in educational institutions. Dar Taybah for Publishing and Distribution.
Al-Ridha, Z. M. A. (2017). Measuring the strategic readiness of organizational capital in educational institutions according to the balanced scorecard perspective: A case study at Al-Muthanna University. Higher Diploma thesis. Al-Qadisiyah University.
Al-Turaise, M. A., & Shamoun, A. T. I. (2018). The impact of intellectual capital elements on applying total quality management requirements: An applied study at Shaqra University. Al-Manarah Journal for Legal and Administrative Studies, 24, 109–152.
Al-Oudah, I. S., & Al-Muqri, A. I. B. S. (2021). A proposed strategy for developing intellectual capital management at King Saud University. Culture and Development, 20(164), 1–76.
Askar, N. M. M. (2016). The degree of entrepreneurial leadership practice and its relation to achieving competitive advantage in Yemeni private universities [Unpublished doctoral dissertation]. Sana’a University, Yemen.
Bo Saad, Z. (2018). Empowerment strategy and its role in developing intellectual capital to enhance sustainable development. Doctoral dissertation. University of Batna.
Falluoh, A. (2016). The role of universities in community service. Journal of Human and Social Sciences, 5(1), 213–236.
Ghabour, A. S. S. (2018). A proposed vision for managing scientific chairs in Egyptian universities as an approach to enhance their competitiveness in light of some Arab and international experiences. The Future of Arab Education, 25(112), 11–110.
Hassanain, A. A. J. K. (2021). A proposed vision for developing intellectual capital among leaderships in Egyptian universities to achieve competitive advantage. Journal of Scientific Research in Education, 22(11), 1–42.
Mabrouk, A. M. A. B. (2019). Achieving competitive advantage according to intellectual capital dimensions among faculty members in Saudi universities. Scientific Journal of Commercial and Environmental Studies, 10(3), 99–144.
Mahmoud, S. M. A. (2017). A proposed strategy for developing intellectual capital in faculties of education in light of the culture of creativity. Unpublished doctoral dissertation. Faculty of Education, Sohag University, Egypt.
Makhlouf, A. M. (2022). Maximizing intellectual capital at Suez University to achieve its competitive advantage (A proposed vision). Scientific Journal of Faculty of Education, Assiut University, 28(6), 19–128.
Meshref, S. E. M. (2013). The role of university education in meeting the requirements of intellectual capital development: A futuristic study. Journal of Faculty of Education, Benha University, 3(95), 1–83.
Qashta, M. N. K. (2015). A proposed strategy for developing intellectual capital to achieve competitive advantage in Palestinian universities. Unpublished master’s thesis. Islamic University, Gaza, Palestine.
Qashqash, K. A. A. (2014). Intellectual capital management and its relation to enhancing competitive advantage: An applied study on Palestinian universities in Gaza Strip. Unpublished master’s thesis. Al-Azhar University, Gaza, Palestine.
Sabah, A. A. H. (2013). The role of Palestinian universities in developing human capital from the perspective of faculty members [Unpublished master’s thesis]. Islamic University.
Saleh, O. A. M. (2012). Building competitive advantage in Saudi public universities. Unpublished doctoral dissertation. Umm Al-Qura University.
Shaaban, M. R. (2011). Intellectual capital and its role in achieving competitive advantage for the Palestinian cellular communications company Jawwal: A case study. Unpublished master’s thesis. Islamic University.
Shabaan, M. R. (2011). Intellectual capital and its role in achieving competitive advantage for the Palestinian cellular communications company Jawwal: A case study. Unpublished master’s thesis. Islamic University.
Sabbagh, A. A. H. (2013). The role of Palestinian universities in developing human capital from the faculty perspective. Unpublished master’s thesis. Islamic University.
Sabbah, A. A. H. (2013). The role of Palestinian universities in developing human capital from the perspective of faculty members. Unpublished master’s thesis. Islamic University
المراجع الأجنبية:
Abu-Rumman, A. (2018). Gaining competitive advantage through intellectual capital and knowledge management: An exploration of inhibitors and enablers in Jordanian universities. Problems and Perspectives in Management, 16(3), 259–268.
Buschkamp, L., & Seidenschnur, T. (2024). Competition on hold? How competing discourses shape academic organisations in times of crisis. Higher Education, 88, 569–585. https://doi.org/10.1007/s10734-023-01130-9
Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and conducting mixed methods research (3rd ed.). SAGE Publications.
Hill, C. W. L., & Jones, G. R. (2009). Strategic management: An integrated approach (9th ed.). South-Western Cengage Learning.
Jafar, H. (2015). Differentiation and collaboration in a competitive environment: A case study of Ontario postsecondary education system. College Quarterly, 18(2). Retrieved from http://collegequarterly.ca/2015-vol18-num02-spring/jafar.html
Odeparticu, R., & Stani?, A. (2016). Intellectual capital – The key for sustainable competitive advantage for the organization. Bulletin of the Transilvania University of Bra?ov, Series V: Economic Sciences, 9(2), 211–218.
Santati, P., Sulastri, Perizade, B., & Widiyanti, M. (2024). Intellectual capital for higher education competitiveness. KnE Social Sciences, 9(14), 489–502.
Vasiliev, A. (2022). University competitiveness in the global educational space: Concept and assessment tools. Higher Education Quarterly, 76(4), 1011–1028. https://doi.org/10.1111/hequ.12345
Secundo, G., Elena-Perez, S., Martinaitis, ?., & Leitner, K.-H. (2017). An intellectual capital framework to measure universities' third mission activities. Technological Forecasting and Social Change, 123, 229–239.
Sharabati, A., & Nour, I. (2013). The relationship between human capital development and university's business performance. European Journal of Business and Management, 5(6), 104–120.