مجلة العلوم التربوية والاجتماعية

مستوى الاستغراق الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز 
Level of job Involvement among faculty members at the College of Education at Prince Sattam bin Abdulaziz University

د. إبراهيم بن محمد إبراهيم الخضير
أستاذ الإدارة التربوية المساعد
قسم الإدارة التربوية - كلية التربية - جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Dr. Ibrahim bin Mohammed bin Ibrahim Alkhudhayr
Assistant Professor in Educational Administration
Department of Educational Administration – College of Education – Imam Mohammed Ibn Saud Islamic University

Email: abmk002@gmail.com

التخصص العام: الإدارة التربوية

التخصص الدقيق: إدارة التعليم العالي

10.36046/2162-000-024-012 :DOI
DownloadPDF
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الاستغراق الوظيفي (الاستغراق الشعوري، الاستغراق السلوكي، الاستغراق المعرفي) لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة كأداةٍ للدراسة، وتكون مجتمع البحث من ( 186) عضو هيئة تدريس حيث تم استخدام أسلوب الحصر الشامل نظراً لمحدودية مجتمع الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: أن مستوى الاستغراق الوظيفي بشكل عام لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز جاء بدرجة عالية وبمتوسط حسابي (4,06)، حيث حصل مستوى الاستغراق الشعوري المرتبة الأولى والذي جاء بدرجة عالية وبمتوسط حسابي (4,10)، وجاء مستوى الاستغراق المعرفي في المرتبة الثانية بدرجة عالية ومتوسط حسابي (4,06)، في حين أتى مستوى الاستغراق السلوكي في المرتبة الأخيرة وذلك بدرجة عالية ومتوسط حسابي (4,02)، ومن أبرز ممارسات الاستغراق الوظيفي: تعامل عضو هيئة التدريس مع طلبة الكلية باحترام وإنسانية، و يمتلك عضو هيئة التدريس التزاماً عالياً تجاه الكلية، كما يمتلك إلماماً كاملاً بجميع المهام المطلوبة منه، وتوصلت الدراسة لتوصيات عدة أهمها: تعزيز مستوى الاستغراق الوظيفي في كلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز؛ من خلال عقد لقاءات ودورات تدريبية وورش عمل لنشر ثقافة الاستغراق الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعرفة آرائهم حيال ذلك، وتوعية القيادات الأكاديمية بأهمية الاستغراق الوظيفي وأدواهم الرئيسية في تحقيقه، وإيجاد مناخ تنظيمي وبيئة عمل متميزة والتي ستسهم في رفع مستوى الاستغراق الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس، ومراعاة تقليل الأعباء التدريسية والإدارية المسندة إلى عضو هيئة التدريس ووضع الحلول اللازمة لذلك.
الكلمات المفتاحية: الاستغراق الوظيفي، أعضاء هيئة التدريس، جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز. 
?
Abstract
The study aimed to identify the level of job Involvement (emotional Involvement, behavioral Involvement, cognitive Involvement) among faculty members at the College of Education at Prince Sattam bin Abdulaziz University. and to achieve this, the researcher used the descriptive survey approach. and the questionnaire as a tool for the study. and the research community consisted of (186) faculty members. where the comprehensive inventory method was used due to the limited study community. and the study reached several results, the most important of which are:  The level of job Involvement in general among faculty members in the College of Education at Prince Sattam bin Abdulaziz University came with a high degree and an arithmetic average (4.06). where the level of emotional Involvement ranked first, which came with a high degree and an arithmetic average (4.10). and the level of cognitive Involvement came in second place with a high degree and an arithmetic average (4.06). while the level of behavioral Involvement came in last place, with a high degree and an arithmetic average (4.02).
Among the most prominent practices of job Involvement: the faculty member deals with college students with respect and humanity. and the faculty member has a high commitment to the college, and has full knowledge of all the tasks required of him. and the study reached several recommendations, the most important of which are: Enhancing the level of job Involvement at the College of Education at Prince Sattam bin Abdulaziz University, by holding meetings, training courses and workshops to spread the culture of job absorption among faculty members and know their opinions about it, and to educate academic leaders about the importance of job absorption and their roles The main in achieving it. and creating an organizational climate and a distinct work environment that will contribute to raising the level of job absorption among faculty members. taking into account reducing the teaching and administrative burdens assigned to the faculty member and developing the necessary solutions for that. 
Keywords: job Involvement, faculty members, Prince Sattam bin Abdulaziz University.

مراجع
أبو أحيمد، عبطه خلف. (2020). التميز الإداري لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة العاصمة عمان وعلاقته بالاستغراق الوظيفي لدى المعلمين من وجهة نظر مساعدي المديري. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الشرق الأوسط: عمان.
أحمد، شهناز فاضل. (2016). الاستغراق الوظيفي للعاملين وتأثيره في بلورة التماثل التنظيمي بحث تحليلي لآراء عينة من     العاملين في مصرف الشرق الأوسط العراقي للاستثمار، مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ، جامعة بغداد، 22 (91)، 274-299.
الأحمري، عبدالله مشبب. (2021). المناخ التنظيمي في المعاهد التابعة لجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالخارج وعلاقته بالاستغراق الوظيفي لدى العاملين بها، مجلة دراسات تربوية واجتماعية ، جامعة حلوان، 27 (2)، 168-247.
أغريب، فاتن عزت. (2017). الاستغراق الوظيفي وعلاقته بالإبداع الوظيفي لدى العاملين في المؤسسات الحكومية وغير الحكومية في محافظة الخليل. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة القدس: فلسطين.
أمين، شيماء عصمت، صادق، زانا مجيد، وعثمان، وريا محمد. (2018). العلاقة بين رأس المال الاجتماعي وجودة حياة العمل وتأثيرهما في استراتيجيات تعزيز الاستغراق الوظيفي : دراسة استطلاعية لآراء عينة من الملاكات التدريسية في جامعة نولج في مدينة أربيل، مجلة زانكو للعلوم الإنسانية ، جامعة صلاح الدين، 22 (3)، 156- 176.
التلباني، نهاية عبدالهادي، الوحيدي، رافع يوسف، وفارس، محمد جودت. (2015). القيم التنظيمية وعلاقتها بالانغماس الوظيفي: دراسة ميدانية على موظفي البنوك الإسلامية، قطاع غزة. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات الإدارية والاقتصادية، جامعة القدس المفتوحة، 1 (2)، 49- 84.
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز. (2024). إحصائية أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم. مسترجع من: https://psau.edu.sa/listpage/opendata-library?page=0  
الحكمي، سمية عبدالوهاب، والشماسي، أريج عبدالرحمن. (2021). دور الاستغراق الوظيفي في تحقيق الانتماء المهني : دراسة ميدانية على موظفين العقود بشركة الإسناد الخارجي فرع المحمل بمحافظة جدة، المجلة العربية للنشر العلمي، 38، 45-80.
الحلو، غسان. (2003). المشكلات الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة النجاح الوطنية في نابلس/فلسطين، مجلة جامعة النجاح للأبحاث ، جامعة النجاح، 17 (2) ، 371-417.
الدويش، ندى بنت أحمد. (2020). الصحة التنظيمية وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، مجلة كلية التربية، جامعة كفر الشيخ ، 20(4) ، 621-656.
الرويلي، هبه فرحان. (2023). العلاقة بين الثقة التنظيمية والاستغراق الوظيفي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة تبوك، مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية ، جامعة الملك خالد، 10 (4) ، 119-148.
الزهراء، مرغيت فاطمة، وبو عشير، لبنى.(2019م). جودة الحياة الوظيفية وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي لدى أساتذة التعليم العالي: دراسة ميدانية ببعض جامعات الجزائر، رسالة ماجستير غير منشورة ، جامعة محمد الصديق بن يحي: جيجل الجزائر.
سلمان، علي هاشم. (2023). دور الاستغراق الوظيفي في تحقيق الأداء الابداعي. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الكوفة: الكوفة.
الشميميري، هدى بنت صالح. (2022). جودة حياة العمل وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي والسلوك الإبداعي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية، مجلة كلية التربية، جامعة أسيوط، 38 (4)، 124-168.
الشنطي، محمود عبدالرحمن، وأبو عمرة، صابرين سعيد .(2019).دور الاستغراق الوظيفي كمتغير وسيط بين القيادة التحويلية والسلوك الإبداعي لدى العاملين بوزارة التنمية الاجتماعية .مجلة الجامعة الاسلامية للدراسات الاقتصادية والإدارية، 27 (2)، 1-33.
طرابلسي، خديجة. (2021). علاقة القيادة الخادمة بالاستغراق الوظيفي: دراسة على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي بمدينة ورقلة. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة قاصدي مرباح: ورقلة.
طه، إيمان حسنين. (2019). أثر الرفاهية النفسية في تحسين الاستغراق الوظيفي: دراسة تطبيقية على جامعة مدينة السادات،  مجلة الدراسات والبحوث التجارية بجامعة بنها، 39 (4)، 563-595.
العابدي، علي رزاق. (2012). الرشاقة التنظيمية: مدخل استراتيجي في عملية تعزيز الاستغراق الوظيفي للعاملين: دراسة تجريبية لعينة من شركات القطاع الصناعي في وزارة الصناعة والمعادن، مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والإدارية، جامعة الكوفة، 8 (24)، 147-174.
عبدالخير، فرح يس، بابكر، مأمون بدوي، بابكر، صفاء ياسر، والعوض، سارة سليمان. (2021). العلاقة الارتباطية بين الرشاقة التنظيمية والاستغراق الوظيفي: دراسة ميدانية في شركات الخدمات الزراعية بولاية القضارف في السودان، مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية، 4 (3)، 84- 113.
عبد العليم، محمد. (2012). محددات وأبعاد العدالة التنظيمية وأثرها على الاستغراق الوظيفي، مجلة آفاق جديدة للدراسات التجارية، 24(2)، 9-46.
عبدالله، ده رون فريدون. (2018). دور القيادة الخادمة في تحقيق الاستغراق الوظيفي: دراسة تحليلية لآراء عينة من أعضاء الهيئات التدريسية في جامعة السليمانية، مجلة جامعة كركوك للعلوم الإدارية والاقتصادية، جامعة كركوك، 8(1)، 227- 278.
العتيبي، مشاعل يوسف. (2023). واقع الاستغراق الوظيفي لدى مديرات المدارس الابتدائية الحكومية في مدينة الرياض. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية: الرياض.
العربي، شريف عبدالمعطي، والقشلان، أحمد حسن. (2009). تطوير الأداء في مؤسسات التعليم العالي في ضوء مدخل التعلم التنظيمي وإدارة الجودة الشاملة، المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، 2 (3) ، 89-104.
العساف، صالح بن أحمد. (2016). المدخل إلى البحث في العلوم السلوكية. ط3. الرياض: دار الزهراء للنشر والتوزيع.
العنزي، عطا الله فاحس. (2021). التأثير المعدل للمناخ التنظيمي في العلاقة بين القيادة الأصيلة والاستغراق الوظيفي لدى القيادات الأكاديمية بجامعة الحدود الشمالية. مجلة كلية التربية ، جامعة بنها ، 32 (126)، 381-406.
الفهيد، لطيفة زيد. (2024). دور إدارة الموارد البشرية في دعم الاستغراق الوظيفي لدى الموظفين بمعهد العلوم الإسلامية والعربية بإندونيسيا. مجلة العلوم الإنسانية والطبيعية ، جامعة شريف هداية الله ، 5 ( 5)، 330-351.
القحطاني، مبارك. (2015). أبرز المشكلات التي تؤثر على أداء أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، مجلة كلية التربية ، جامعة الأزهر ، 34 (163) ، 621-663.
قديد، فوزية، زروخي، فيروز، والعربي، نعيمة. (2021). أثر الصمت التنظيمي على الاستغراق الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية لقسم علوم التسيير بكلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة الجزائر. مجلة الاقتصاد والتنمية البشرية، جامعة لونيسي علي، 12(2)، 103- 117.
القرني، صالح علي. (2020). الدور الوسيط للدعم التنظيمي المدرك في العلاقة بين القيادة الخادمة والاستغراق الوظيفي،  معهد الإدارة العامة، 61(2)، 295-368.
الكوني، حسين سالم، الزبير، جلال عبده، وعطاء، أوسيم محمد. (2022). درجة ممارسة القيادة الابتكارية في كلية التربية صبر بجامعة لحج وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس. مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية، 2(12)، 168- 192.
لطرش، محمد. (2020). دراسة الاستغراق الوظيفي للأستاذ الجامعي الجزائري ، مجلة أبعاد اقتصادية، جامعة أمحمد بوقرة بومرداس، 10، 281-301.
ماضي، أحمد ديب. (2014). أثر الدعم التنظيمي على تنمية الاستغراق الوظيفي لدى العاملين في مكتب غزة الإقليمي التابع للأنوروا. رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية: غزة.
المغربي، عبد الحميد عبد الفتاح. (2004). جودة حياة العمل وأثرها في تنمية الاستغراق الوظيفي: دراسة ميدانية، مجلة البحوث التجارية، جامعة الزقازيق، 26(2) ، 251-318.
اليوسف، جواهر خالد. (2012). المشكلات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.
يونس، ياسمينا محمد. (2023). أثر الالتزام التنظيمي في الاستغراق الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية للطفولة المبكرة،  مجلة دراسات الطفولة، جامعة عين شمس، 26 (99)، 139-155.
?
ترجمة المراجع العربية:
Al-Anzi, Atallah Fahs. (2021). The Modified Effect of Organizational Climate on the Relationship between Authentic Leadership and Career Absorption among Academic Leaders at Northern Border University. Journal of the Faculty of Education, Benha University, 32(126), 381-406.
Abu Ahimed, Abta Khalaf. (2020). Administrative excellence among principals of government secondary schools in the governorate of the capital, Amman, and its relationship to the job absorption of teachers from the point of view of assistant principals. Unpublished Master's Thesis, Middle East University: Amman.
A?mad, shhn?z F??il. (2016). Job involvement for workers and its influence in Crystallize organizational Identification (An analytical research of the opinions of a sample of workers in the Middle East, the Iraqi Investment Bank). Journal of Economics and Administrative Sciences. 22(91) , 274 -299. 
Amin, Shaimaa, Sadiq, Zana, Othman, and Raya. (2018). The relationship between social capital and the quality of work life and their impact on strategies to enhance job Involvement: An exploratory study of the opinions of a sample of teaching staff at Nolj University in Erbil, Zanco Journal of Humanities, Salahaddin University, 22( 3), 156-176.
Al-Fuhaid, Latifa Zaid. (2024). The role of human resources management in supporting the job absorption of employees at the Institute of Islamic and Arabic Sciences in Indonesia. Journal of Humanities and Natural Sciences, Sharif Hidayatullah University, 5(5), 330-351.
Al-Talbani, Nihaya Abdulhadi, Al-Wahidi, Rafi Youssef, Fares, Muhammad Jawdat. (2015). Organizational values and their relationship to job immersion: a field study on Islamic bank employees, Gaza Strip. Journal of Al-Quds Open University for Research and Administrative and Economic Studies, Al-Quds Open University, 1(2), 49-84.
Al-Hakami, Sumaya Abdulwahab; Al-Shammasi, Areej Abdulrahman. (2021). The Role of Job Involvement in Achieving Professional Affiliation: A Field Study on Contract Employees at the Outsourcing Company, Al-Mahmal Branch, Jeddah Governorate, Arab Journal for Scientific Publishing. 38, 45-80.
Helou, Ghassan. (2003). Academic Problems among Faculty Members at An-Najah National University in Nablus/Palestine, An-Najah University Journal for Research, An-Najah University, 17(2), 371-417.
Al-Dawish, Nada bint Ahmed. (2020). Organizational health and its relationship to job Involvement among faculty members at the College of Education at Imam Muhammad bin Saud Islamic University, Journal of the College of Education, Kafr El-Sheikh University, 20( 4), 621-656.
Al-Ruwaili, Heba Farhan. (2023). The relationship between organizational trust and job Involvement from the point of view of faculty members at the University of Tabuk, King Khalid University Journal of Educational Sciences, King Khalid University, 10(4), 119-148.
Zahra, Fatima, Bu Ashir Lubna. (2019). Quality of career life and its relationship to job Involvement among professors of higher education: a field study in some universities in Algeria, unpublished master's thesis, University of Mohamed Siddiq Ben Yahia: Jijel, Algeria.
Salman, Ali Hashem. (2023) The role of job Involvement in achieving creative performance. Unpublished Master's Thesis, University of Kufa: Kufa.
Al-Shamimiri, Huda bint Salj. (2022). Quality of work life and its relationship to job Involvement and creative behavior among faculty members in Saudi universities, Journal of the Faculty of Education, Assiut University, 38(4), 124-168.
Al-Shanti, Mahmoud Abdul Rahman Ibrahim, Abu Amra, Sabrin Saeed. (2019). The Role of Job Involvement as a Mediating Variable between Transformational Leadership and Creative Behavior among Employees of the Ministry of Social Development, Journal of the Islamic University for Economic and Administrative Studies, 27(2), 1-33.
Traboulsi, Khadija. (2021). The relationship of servant leadership to job Involvement: a study on a sample of primary education teachers in the city of Ouargla. Unpublished Master's Thesis, Kasdi Merbah University: Ouargla.
Taha, Iman Hassanein. (2019). The Impact of Psychological Well-Being on Improving Job Involvement: An Applied Study on the University of Sadat City, Journal of Commercial Studies and Research at Benha University, 39(4), 563-595.
Al-Abdi, Ali Razzaq. (2012). Organizational Agility: A Strategic Approach in the Process of Enhancing the Job Involvement of Workers: An Empirical Study of a Sample of Industrial Sector Companies in the Ministry of Industry and Minerals, Al-Ghari Journal for Economic and Administrative Sciences, University of Kufa, 8(24), 147-174.
Abdul Khair, Farah, Badawi, Mamoun, Babiker, Safa, Awad, Sarah. (2021). The Correlation between Organizational Agility and Job Involvement: A Field Study in Agricultural Services Companies in Gedaref State in Sudan, Journal of Studies in the Humanities and Social Sciences, 4(3), 84-113.
Abdul Alim, Muhammad. (2012). Determinants and dimensions of organizational justice and its impact on job Involvement, New Horizons Journal for Business Studies, 24(2), 9-46.
Abdullah, de Ron Fereidoun. (2018). The Role of Servant Leadership in Achieving job Involvement: An Analytical Study of the Opinions of a Sample of Faculty Members at the University of Sulaymaniyah. Kirkuk University Journal for Administrative and Economic Sciences, University of Kirkuk, 8(1), 227-278.
Al-Otaibi, Mashael Yousef. (2023). The reality of job Involvement among female principals of public primary schools in Riyadh. Unpublished Master's Thesis, Imam Muhammad bin Saud Islamic University: Riyadh.
Al-Arabi, Sharif; Al-Qashlan, Ahmed. (2009). Developing Performance in Higher Education Institutions in the Light of the Approach to Organizational Learning and Total Quality Management, Arab Journal for Quality Assurance of University Education, 2(3), 89-104.
Al-Assaf, Saleh bin Ahmed. (2016). Introduction to Research in the Behavioral Sciences. I3. Riyadh: Dar Al-Zahra for Publishing and Distribution.
Al-Fayez, Haila Abdullah. (2021). Administrative reform strategies for Saudi public universities in light of the university system (a proposed conception), Journal of Educational Sciences, Imam Muhammad bin Saud Islamic University: Riyadh, 1(28), 196-270.
Al-Qahtani, Mubarak. (2015). The most prominent problems affecting the performance of faculty members in the faculties of education at Prince Sattam bin Abdulaziz University, Journal of the Faculty of Education, Al-Azhar University: Cairo, 34(163), 621-663.
Qadid, Fawzia, Zarroukhi, Fayrouz, Arabi, Naima. (2021). The impact of organizational silence on the job Involvement of faculty members of the Department of Management Sciences at the Faculty of Economics, Commercial Sciences and Management Sciences at the University of Algiers. Journal of Economics and Human Development, University of Lounici Ali, 12(2), 103-117.
Al-Qarni, Saleh Ali. (2020). The mediating role of perceived organizational support in the relationship between servant leadership and job Involvement, Institute of Public Administration, 61(2), 295-368.
Al-Koni, Hussein Salem, Al-Zubair, Jalal Abdo, Ataa, Oseem Mohammed. (2022). The degree of innovative leadership practice in the College of Education Sabr at Lahj University and its relationship to the job Involvement of faculty members. Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Human Research, 2(12), 168-192.
Tarsh, Muhammad. (2020). Study of the job Involvement of the Algerian University Professor, Journal of Economic Dimensions, M'hamed Bougherra Boumerdes University, 10, 281-301.
Madi, Ahmed Deeb (2014) The impact of organizational support on the development of job Involvement among staff in the UNRWA Gaza Regional Office. Unpublished Master's Thesis, Islamic University: Gaza.
Al-Maghrabi, Abdelhamid Abdel Fattah (2004). Quality of work life and its impact on the development of job Involvement: a field study, Journal of Commercial Research, Zagazig University, 26(2), 251-318.
Al-Yousef, Jawaher Khaled. (2012). Problems facing faculty members at Prince Sattam bin Abdulaziz University. Unpublished Master's Thesis, Imam Muhammad bin Saud Islamic University.
Younis, Yasmina Mohammed. (2023). The Effect of Organizational Commitment on Job Involvement among Faculty Members in Faculties of Early Childhood Education, Journal of Childhood Studies, Ain Shams University, 26(99),139-155.
المراجع الأجنبية:
Bakker,A, Albrecht & Leiter, M. (2011) Key questions regarding work engagement . European Journal Of Organizational Psychology, 20(1), 4 -28.
Dahajan، K. (2015). An Empirical Study of Job Involvement and Personality Traits International. Journal of Scientific Research. (1)، pp 56-58.
Knight, R. (2011) Employee engagement: A Study of employee engagement at topaz's south Dublin region service station . a dissertation masters , the national college of ireland.
Li, Jun jie. (2018) A study on university teachers: job stress from the aspect of job involvement. Journal of interdisciplinary mathematics, 21(2), 341 -349.