إبراهيم، حسام الدين، ونوار، أحمد. ( 2023). دراسة ميدانية للاندماج الوظيفي لدى المعلمين في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة القليوبية، مجلة البحث العلمي في التربية، 24 (5)، 60-149.
الجبور، مشعل، المعايطة، محمد. (2023). أثر القيادة التحويلية في الاندماج الوظيفي في الجامعات الرسمية في الأردن: المناخ التنظيمي متغير وسيط. [ رسالة ماجستير غير منشورة ]. جامعة آل البيت.
الجرم، رمزي. (2013). اندماج البنوك. دار السلام، الطبعة(2)، الاسكندرية: مصر.
الحمدان صفاء. (2018). مستوى تأثير القيادة الإدارية على التطوير التنظيمي الجامعات: دراسة ميدانية على الموظفات الإداريات بجامعة الملك عبد العزيز بجدة. مجلة المركز القومي للبحوث غزة، 2(8). 77-101.
حوشية، ربا. (2022). درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة الخليل للقيادة الخادمة وعلاقتها باندماج المعلمين في العمل. [رسالة ماجستير، جامعة الخليل. ]
الخالد، عبد الله. ( 2022). أثر القيادة الرنانة في التجديد الاستراتيجي: الدور المعدل لرأس المال النفسي لدى الجامعات الخاصة الأردنية. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة عمان العربية، كلية الأعمال: الأردن.
خريبة، إيناس، أبو الحسن، أحمد. (2022). الدور الوسيط للتمكين النفسي في العلاقة بين القيادة التحويلية والاندماج الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بكليات التربية جامعة الزقازيق. المجلة التربوية، الجزء (93)، 49-141.
الربيعي، لؤي. (2019). دور القيادة الرنانة في تحقيق النجاح المنظمي (دراسة تطبيقية لآراء المديرين العاملين في المديرية العامة للتربية / الرصافة الثانية). مجلة دراسات تربوية. 12(45)، 216- 241.
الزبون، آيات، الحراحشة، محمد، بني خالد، محمد. ( 2024). الثقافة التنظيمية السائدة في مدارس التربية والتعليم لمحافظة جرش وعلاقتها بالاندماج الوظيفي للمعلمين. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية، سلسلة الآداب والعلوم الانسانية، 46 (1)، 783-808.
ربيع، محمد. (2021). علم النفس الصناعي والمهني. دار المسيرة للنشر والتوزيع، الطبعة (3)، عمان: الأردن.
الزبيدي، لمياء، المولى، سماح. (2016). تأثير التيقظ القيادي في تحقيق الرافعة المعرفية – دراسة ميدانية في عدد من كليات جامعة بغداد. مجلة الإدارة والاقتصاد، كلية الإدارة والاقتصاد، الجامعة المستنصرية، (107)، 157-189.
الزعبي، حسن. (2021). القيادة الرنانة. دار وائل للنشر، عمان: الأردن.
طه، منى، إسماعيل، عمار، العماوي، أماني. (2023). دور التوازن بين الحياة والعمل في تفسير العلاقة بين القيادة الرنانة والصلابة النفسية للمرأة العاملة: دراسة تطبيقية. مجلة راية الدولية للعلوم التجارية، 2(7)، 660-744.
العابدي، علي. ( 2017). المرح في مكان العمل كمتغير تفاعلي بين استقامة القيادة والتألق التنظيمي-دراسة تطبيقية في جامعة الكوفة. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية، كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة بغداد، 23 (97)، 153-173.
عبد الحفيظ، نهى. (2023). فاعلية برنامج قائم على اليقظة الذهنية في تحسين مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 33(120)، 467- 500.
عبد العزيز، محمد، ألبير، نادر& إبراهيم، سها. (2018). الرضا الوظيفي وعلاقته ببيئة العمل. مجلة العلوم البيئية، جامعة عين شمس. 41(3)، 481- 515.
العبيدي، عصام. (2016). الأثنوجرافيا التنظيمية وانعكاساتها في القيادة الرنانة دراسة حالة في جامعة الكوفة. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية. 22(94)، 204- 228.
فتاح، نافا، عبد الله، ده رون، عمر، سازان، سعيد، ميديا، صادق، زانا، جلال، بنار. (2023). سلوكيات القيادة الرنانة ودورها في الحد من التهكم التنظيمي-دراسة تحليلية لآراء عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة السليمانية. مجلة اقتصاديات الأعمال، 5 (5). 321- 345.
الكرعاوي، محمد؛ رشيد يصغ. (2023). تأثير القيادة الرنانة في العواقب الاستراتيجية (دراسة تحليلية لآراء عينة من موظفي رئاسة جامعة الكوفة). مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والإدارية، 19(3). 403-446.
مرزوق، ساره، وبوعشة، مبارك. (2017). أثر التمكين في تحقيق الاندماج الوظيفي للعاملين دراسة حالة مجمع عموري بسكره. مجلة دراسات اقتصادية، 4(3). 136- 187.
المصري، مروان. (2020). درجة ممارسة القيادة الرنانة لدى مديرات رياض الأطفال بمحافظات غزة وعلاقتها بالاستقامة التنظيمية لديهن. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. (5)، 1- 52.
?
ترجمة المراجع العربية:
alhamdan safa'.(2018).mustawaa tathir alqiadat al'iidariat ealaa altatwir altanzimii aljamieati: dirasatan maydaniat ealaa almuazafat al'iidariaat bijamieat almalik eabd aleaziz bijida. majalat almarkaz alqawmii lilbuhuth ghazata, 2(8). 77-101.
aljbur, misheal , almueayatatu, muhamad.(2023). 'athar alqiadat altahwiliat fi alaindimaj alwazifii fi aljamieat alrasmiat fi al'urduni: almunakh altanzimiu mutaghayir wasit. ]risalat majistir ghayr manshuratin[. jamieat al albit.
aljirma, ramzi. (2013). andimaj albunuka. dar alsalami, altabeati(2), aliaskandiriatu: masr.
alkareawi, muhamada; rashid yisghi.(2023). tathir alqiadat alranaanat fi aleawaqib alastiratijia ( dirasat tahliliat lara' eayinat min muazafi riasat jamieat alkufati). majalat algharii lileulum alaiqtisadiat wal'iidariati, 19(3). 403-446.
alkhaldi, eabd allah. (2022). 'athar alqiadat alranaanat fi altajdid alastiratiji: aldawr almueadal liras almal alnafsii ladaa aljamieat alkhasat al'urduniyati. risalat majistir ghayr manshuratin, jamieat eaman alearabiat, kuliyat al'aemali: al'urdun.
alrrbiei, luay.(2019). dawr alqiadat alranaanat fi tahqiq alnajah almunazimii (dirasat tatbiqiat lara' almudirin aleamilin fi almudiriat aleamat liltarbiat / alrasafat althaaniatu). majalat dirasat tarbawiati. 12 (45), 216- 241.
alzbidi, limya'i, almawlaa, samah .(2016). tathir altayaquz alqiadii fi tahqiq alraafieat almaerifiat - dirasat maydaniat fi eadad min kuliyaat jamieat baghdad. majalat al'iidarat walaiqtisadi, kuliyat al'iidarat walaiqtisadi, aljamieat almustansiriat, (107), 157- 189.
eabd aleaziza, muhamadu, 'albir, nadir& 'iibrahim, sha.(2018). alrida alwazifiu waealaqatuh bibiyat aleimla. majalat aleulum albiyiyati, jamieat eayn shams. 41(3), 481- 515.
eabd alhufayzi, nuhaa. (2023). faeiliat barnamaj qayim ealaa alyaqazat aldhihniat fi tahsin maharat altanzim aldhaatii liltaealum ladaa tulaab aljamieati. almajalat almisriat lildirasat alnafsiati. 33(120), 467- 500.
marzuq, sarhu, wabiwaeshata, mubarak. (2017). 'athar altamkin fi tahqiq alaindimaj alwazifii lileamilin dirasat halat mujamae eumuriin bisukarha. majalat dirasat aiqtisadiatin, 4(3). 136- 187.
rbie, mohammed. (2021). eilm alnafs alsinaeii walmihni. dar almasirat lilnashr waltawziei, altabea (3), eaman: al'urdunu.
tahi, minaa, 'iismaeil, eamar, aleamawi, 'amani. (2023). dawr altawazun bayn alhayaat waleamal fi tafsir alealaqat bayn alqiadat alranaanat walsalabat alnafsiat lilmar'at aleamilati: dirasat tatbiqiatun. majalat rayat alduwliat lileulum altijariati, 2(7), 660-744.
-aleabdi, ealay. (2017). almarah fi makan aleamal kamutaghayir tafaeuliin bayn aistiqamat alqiadat walta'aluq altanzimi-drasat tatbiqiat fi jamieat alkufa. majalat aleulum alaiqtisadiat wal'iidariati, kuliyat al'iidarat walaiqtisadi, jamieat baghdad, 23 (97), 153- 173.
aleabidii, eisam. (2016). al'athnujrafya altanzimiat waneikasatuha fi alqiadat alranaanat dirasat halat fi jamieat alkufati. majalat aleulum aliaiqtisadiat wal'iidariati. 22 (94), 204- 228.
almisri, marwan .(2020). darajat mumarasat alqiadat alranaanat ladaa mudirat riad al'atfal bimuhafazat ghazat waealaqatiha bialaistiqamat altanzimiat ladayhina. majalat jamieat janub alwadi alduwliat lileulum altarbawiati. (5), 1- 52.
alzuebi, hasanu. (2021). alqiadat alranaanatu. dar wayil lilnashri, eaman: al'urdunu.
alzzbun, ayat, alharahishatu, muhamad,bani khalid, muhamad .( 2024). althaqafat altanzimiat alsaayidat fi madaris altarbiat waltaelim limuhafazat jarash waealaqatiha bialaindimaj alwazifii lilmuealimina. majalat jamieat tishrin lilbuhuth waldirasat aleilmiati, silsilat aladab waleulum alansaniati, 46 (1), 783- 808.
fatah, nafa, eabd allah, dah run, eumar, sazan, saeid, midya, sadiq, zana, jalal, bnar. (2023). sulukiaat alqiadat alranaanat wadawruha fi alhadi min altahakum altanzimi- dirasat tahliliat lara' eayinat min 'aeda' alhayyat altadrisiat fi jamieat alsulaymania. majalat aiqtisadiaat al'aemal, 5 (5). 321- 345.
hushiat, riba. (2022). darajat mumarasat mudiri almadaris alkhasat fi muhafazat alkhalil lilqiadat alkhadimat waealaqatiha biaindimaj almuealimin fi aleumla. [risalat majistir, jamieat alkhalil] .
Ibrahim, husam aldiyn, nawar, 'ahmad. (2023). dirasat maydaniat lilaindimaj alwazifii ladaa almuealimin fi madaris altaelim al'asasii bimuhafazat alqilyubiati, majalat albahth aleilmii fi altarbiati, 24 (5), 60- 149.
kharibat, inas, 'abu alhasan, 'ahmad. (2022). aldawr alwasit liltamkin alnafsii fi alealaqat bayn alqiadat altahwiliat walaindimaj alwazifii ladaa 'aeda' hayyat altadris wamueawinihim bikuliyaat altarbiat jamieat alzaqaziq. almajalat altarbawiata, aljuz' (93), 49- 141.
marzuq, sarhu, wabiwaeshata, mubarak. (2017). 'athar altamkin fi tahqiq alaindimaj alwazifii lileamilin dirasat halat mujamae eumuriin bisukarha. majalat dirasat aiqtisadiatin, 4(3). 136- 187.
المراجع الأجنبية:
Bawafaa, E., Wong, C. A., & Laschinger, H. (2015). The influence of resonant leadership on the structural empowerment and job satisfaction of registered nurses. Journal of Research in Nursing, 20(7), 610-622
Boyatzis, Richard& Anne, Mckee. (2005). Resonant Leadership. Albert Einstein Healthcare Foundation, Harvard, Boston.
Chandrasekar, K. (2011). Workplace environment and its impact on organisational performance in public sector organisations. International journal of enterprise computing and business systems, 1(1), 1-19. http://www.ijecbs.com/January2011/N4Jan2011.pdf
De Smet, A., Gast, A., Lavoie, J., & Lurie, M. (2023). New leadership for a new era of thriving organizations. McKinsey Quarterly, 2-10.
Junaris, I., Baharun, H., Andriesgo, J., & Zamroni, Z. (2022). Kyai's Prophetic Leadership in Effectiveness of Learning in Pesantren. Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah, 7(1), 133-144. https://doi.org/10.24042/tadris.v7i1.11751
Kahn, W. A. (1990). Psychological conditions of personal engagement and disengagement at work. Academy of Management Journal, 33(4), 692-724.
Khan,F.,Zahra, T., Bilal, H., Sufyan, M., & Naz, A. (2021). Does jop engagement mediate the relationship between jop demands and organizational commitment of academicians at institutions of higher education commission in Pakistan? Xllkogretim online-Elementary Education online, 20 (5), 3533-3541. https://doi.org/10.17051/ilkonline.2021.05.388
Kemp, L. B. (2015). Compassionate coaching using intentional change theory to enable resonant 21st century leaders. Copyright. https://kempstreetpartners.com.au/wp-content/uploads/2016/05/Resonant-21st-Century-Leadership.pdf
Kranthi, A.K., Rai,A.,& Showry,M.(2024). Linking resonant leadership and learning organizations: The role of psychological empowerment as amediator in faculty members among higher educational institutions in India. Acta Psychologica, 248,104365. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2024.104365.
Obied, A. (2023). Resonant Leadership: A Catalyst for Job Empowerment among Palestine Technical University Kadoorie Employees. Journal of Technical Education and Training, 15(3), 105-117.
Osborne, S., & Hammoud, M. S. (2017). Effective employee engagement in the workplace. International Journal of Applied Management and Technology, 16(1), 4.
?zer, ?, Büyük?irin, B., & ?zkan, O. (2024). Investigation of Resonant Leadership, Work Engagement and Employee Performance in Nurses. Journal of Health Management, https://doi.org/10.1177/09720634241278819
Shuck, B., & Reio, T. G., Jr. (2011). The employee engagement landscape and HRD: How do we link theory and scholarship to current practice? Advances in Developing Human Resources, 13(4), 419–428. https://doi.org/10.1177/1523422311431153
Squires, M., Tourangeau, A., Lachinger, H.K., & Doran, D., (2010). The link between leadership and safety outcomes in hospitals. Journal of nursing management, 18(8), 914-925.
Taner, Bahar, and Berna Aysen. (2013). the Role of Resonant Leaders in Organization. European Scientific Journal, ESJ 9 (19). https://doi.org/10.19044/esj.2013.v9n19p%p.
Tepayakul, R., & Rinthaisong, I. (2018). Job satisfaction and employee engagement among human resources staff of Thai private higher education institutions. The Journal of Behavioral Science, 13(2), 68-81.
Tiwari, B., & Lenka, U. (2015). Role of resonant leaders in engaging employees of firms facing economic crisis. In International conference on trends in economics, humanities and management (pp. 27-28