التناوب السرديّ في رواية "منزل 105" لفاطمة المرزوق مقاربة إنشائية

                               Narrative Alternation in the Novel "Manzil 105" by Fatima Al-Marzouq Constructive Approach

                                                                                                                             الملخّص:

يكشف هذا البحث عن التناوب السرديّ في رواية "منزل 105" للروائيّة السعوديّة فاطمة المرزوق؛ بوصفه تقنية لغويّة تجلّت بشكل لافت في البناء السرديّ والتركيبيّ لروايتها. وهذا ما دعا الباحثة إلى الكشف عن هذه الظاهرة السرديّة اللافتة، ومعرفة تجلّياتها الأسلوبيّة في البناء السرديّ للرواية المختارة عينة للدراسة من عدة جهات؛ للتعرف على أثر التناوب السرديّ في ترابط السرد واتساقه، وأثره في الارتقاء بخطاب الرواية إلى درجة الإمتاع وإثارة المتلقي، وإحكام البناء السرديّ للرواية والشخصيات والأحداث، وفقًا لنسق التناوب السرديّ، وبناءً على هيمنته. اعتمدت الدراسة المنهج الإنشائي في الوصول إلى أهدافها. وكانت أهم النتائج التي خلصت إليها هي أن بناء السرد على طريقة التناوب هو العمود الفقري في الرواية؛ مما شكل خصوصية أسلوبيّة ميزت رواية منزل 105 من غيرها، فضلًا عن أن التناوب السرديّ تقنية سرديّة حيوية أثرت الرواية وجعلتها متجددة ومؤثرة، بخاصة وأنها تتصل بالمكونات السرديّة الأخرى وتعطيها زخمًا وتفاعلًا، علاوة على أثر التناوب السرديّ في الارتقاء بالخطاب السرديّ إلى أفق الإبداع وإثارة المتلقي ضمن عدة أساليب كشفت عنها الدراسة.

الكلمات المفتاحية: التناوب السرديّ - البناء السرديّ - التقنية السرديّة – الأحداث -الرواية.

                                                                                                                      Abstract:

This research is aimed to reveal the narrative alternation in the novel "Manzil 105" (Home 105) by the Saudi novelist Fatima Al-Marzouq; as a linguistic technique that was remarkably evident in the narrative and constructive structure of her novel. This is what led the researcher to reveal this remarkable narrative phenomenon, and to know its stylistic manifestations in the narrative construction of the selected novel as a sample for study from several sides; to learn about the effect of narrative alternation on the coherence and consistency of narration, and its impact on elevating the novel’s discourse to the degree of enjoyment and excitement for the recipient, and tightening the narrative construction of the novel, characters and events, according to the narrative alternation format, and based on its dominance. The study adopted the descriptive-analytical approach to reach its objectives. The most important findings of the study were that building the narration on the alternation method is the backbone of the novel; which constituted a stylistic peculiarity that distinguished the novel “Manzil 105”  from others, in addition to the fact that narrative alternation is a dynamic narrative technique that enriched the novel and made it renewed and influential, especially as it relates to other narrative components and gives it momentum and interaction, in addition to the effect of narrative alternation in promoting the narrative discourse to the horizon of creativity and stirring the recipient up within several methods revealed by the study.

Keywords: Narrative Alternation - Narrative Construction - Narrative Technique - Events - Novel.

                                                                                                                        المصادر والمراجع

إبراهيم، عبدالله. "المتخيل السرديّ؛ مقاربات في التناص والرؤى والدلالة". (ط1، الدار البيضاء: المركز الثقافي العربي، 1993م).

إبراهيم، مجدي عزيز. "المنهج التحليلي النقدي ودراسة القضايا التربوية في مجتمع المعرفة". مؤتمر رؤى مستقبلية للبحث التربوي، (القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2001م).

ابن منظور، محمد بن مكرم. "لسان العرب". (ط3، بيروت: دار صادر، 1414ه).

أنيس، إبراهيم وآخرون. "المعجم الوسيط". (ط4، القاهرة: مجمع اللغة العربية، مكتبة الشروق الدولية، 2004م).

بحراوي، حسن. "بنية الشكل الروائي؛ الفضاء، الزمن، الشخصية". (ط2، الدار البيضاء: المركز الثقافي العربي، 1990م).

برنس، جيرالد. "المصطلح السرديّ". ترجمة: عابد خزندار، (ط1، القاهرة: المجلس الأعلى للثقافة، 2003م).

برنس، جيرالد. "قاموس السرديّات". ترجمة: السيد إمام، (ط1، القاهرة: ميريت للنشر والمعلومات، 2003م).

التازي، محمد عز الدين. "الخطاب الروائي العربي الجديد؛ السرد والفضاء والتناص". (القاهرة: وكالة الصحافة العربية، 2017م).

تودروف، تزفيتان. "مقولات السرد الأدبي". ترجمة: الحسين سحبان وفؤاد صفا، (الرباط: اتحاد كتاب المغرب، 1992م).

حسين،كمال الدين. "مدخل في قصص وحكايات الأطفال". (ط4، القاهرة: مطبعة العمرانية للأوفست، 2001م).

الزعبي، زياد صالح. "المكان ودلالته في رواية العودة من الشمال".  أبحاث اليرموك، سلسلة الآداب واللغويات، جامعة اليرموك 12، 2، (1994م)، 205-225.

السيد، شفيع. "النظم وبناء الأسلوب في البلاغة العربية". (ط1، القاهرة: دار غريب، 2006م).

عاشور، فهد ناصر. "التكرار في شعر محمود درويش". (ط1، بيروت: المؤسسة العربية للدراسات والنشر، 2004م).

عليوي، ساهرة العامري. "المكان في شعر ابن زيدون". رسالة ماجستير، (العراق: جامعة بابل، 2008م).

فاطمة حسين المرزوق. "رواية منزل 105". (د.ط، لندن: دار رواية، د.ت).

قاسم، سيزا. "بناء الرواية دراسة مقارنة في ثلاثية نجيب محفوظ". (القاهرة: مهرجان القراءة للجميع، مكتبة الأسرة، 2004م).

القاضي، محمد وآخرون. "معجم السرديات". (ط1، تونس: دار محمد علي، 2010م).

المرزوقي، سمير؛ وشاكر، جميل. "مدخل الى نظرية القصة: تحليلًا وتطبيقًا". (مشروع النشر المشترك، دار اﻟﺸﺆون اﻟﺜﻘﺎفية اﻟﻌﺎﻣﺔ، بغداد: الدار اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﻟﻠﻨﺸﺮ، 1986م).

                                                                                                                                  Bibliography:

Ibrahim Abdullah. “The Narrative Imaginary; Approaches to Intertextuality, Visions, and Significance”. (in Arabic). (1st ed., Casablanca: The Arab Cultural Center, 1993).

Ibrahim, Majdi ʿAziz. “The critical analytical approach and the study of educational issues in the knowledge society”. (in Arabic). Future Visions for Educational Research Conference, (Cairo: National Center for Educational Research and Development, 2001).

Ibn Manzour, Muhammad bin Mukkaram. "Lisān al-ʿArab". (3rd ed., Beirut: Dār Sadir, 1414 A.H).

Anis, Ibrahim et el., “al-Muʿjam al-Wasīṭ”. (4th ed., Cairo: The Arabic Language Academy, Al-Shorouk International Library, 2004).

Bahrāwī, Hasan. “The structure of the novel form; space, time, and character”. (in Arabic).  (2nd ed., Casablanca: The Arab Cultural Center, 1990).

Prince, Gerald. “The narrative term”. Translated by: ʿĀbid Khazindar, (1st ed., Cairo: The Supreme Council of Culture, 2003).

Prince, Gerald. “Narrative Dictionary”. Translated by: al-Sayyid Imam, (1st ed., Cairo: Merit for Publishing and Information, 2003).

Al-Tāzi, Muhammad ʿIzz al-Dīn. “The New Arab Novel Discourse; Narration, Space, and Intertextuality”. (Cairo: The Arab Press Agency, 2017).

Todrov, Zvetan. “Literary Narrative Clauses”. Translated by: Al-Husain Sahban and Fuād Safa, (Rabat: The Moroccan Writers Union, 1992).

Husain, Kamal al-Dīn. “Introduction to children's stories and tales”. (in Arabic). (4th ed., Cairo: Al-ʿUmrania Offset Press, 2001).

Al-Zaʿbi, Ziyād Saleh. “The place and its significance in the novel Return from the North”. (in Arabic). Yarmouk Research, Literature and Linguistics Series, Yarmouk University 12, 2, (1994), 205-225.

Al-Sayyid, Shafiʿ. “Systems and style construction in Arabic rhetoric”. (in Arabic). (1st ed., Cairo: Dār Gharib, 2006).

ʿĀshour, Fahd Nasir. “Repetition in Mahmoud Darwish's Poetry”. (in Arabic). (1st ed., Beirut: The Arab Institute for Studies and Publishing, 2004).

ʿUaliwi, Sahira Al-ʿĀmiri. “The place in the poetry of Ibn Zaydūn”. (in Arabic). Master Thesis, (Iraq: University of Babylon, 2008).

Fatima Husain Al-Marzouq. "House 105 Novel". (in Arabic). (without edition, London: Novel House, W.D.).

Qasim, Siza. “The construction of the novel, a comparative study in the Najīb Mahfouz trilogy”. (in Arabic). (Cairo: Reading for All Festival, Family Library, 2004).

Al-Qadi, Muhammad et al. "Narrative Dictionary". (1st ed., Tunisia: Dar Muhammad Ali, 2010).

Al-Marzouki, Samir; and Shakir, Jameel. “Introduction to story theory: analysis and application”. (in Arabic). (The joint publishing project, the House of General Cultural Affairs, Baghdad: the Tunisian Publishing House, 1986).